互换娇妻爽文100系列电影,张娜拉自曝3年300多次,人妻洗澡被强公日日澡电影,妖精漫画免费登录页面入口大全

當前位置: 東奧會計在線> 財會答疑> CMA > 財務規劃、績效與分析 > 答疑詳情

老師您好,關于飛機數量問題

這里不是問的再生產3架么,為什么乘4

其他知識點 2024-10-12 15:30:44

問題來源:

2.假設可實現90%的學習曲線效應。如果直接人工成本是$25/小時,計算再生產三架飛機模型所節約的成本。寫下計算過程。

查看完整問題

金老師

2024-10-12 17:18:16 651人瀏覽

哈嘍!努力學習的小天使:

該題問的是學習曲線。

學習曲線理論假設生產中存在穩定的學習效率,認為每當生產數量翻倍,人工累積的平均時間或成本會以一個穩定的百分比(1-學習率)下降。

如果生產第1個產品的時間為100小時,在80%的學習率的基礎上,生產翻倍時,也就是生產2個產品的累計平均時間為100小時×80%=80小時;生產再次翻倍,生產4個產品,累計平均時間為80小時×80%=64小時。

該提問生產三架飛機模型所節約的成本:

生產第一架飛機,累計平均生產時間500小時,生產總時間500小時;

生產第二架飛機,累計平均生產時間500×90%=450小時,生產總時間900小時,額外生產時間400小時;

生產第四架飛機,累計平均生產時間450×90%=405小時,生產總時間1620小時,額外生產時間720小時。成本=$25/小時×405小時/架×4架=$40 500。

在忽略學習曲線時,成本=$25/小時×500小時/架×4架=$50 000。

成本節約額=$50 000-$40 500=$9 500。

每個努力學習的小天使都會有收獲的,加油!

有幫助(8) 答案有問題?
輔導課程
輔導圖書

我們已經收到您的反饋

確定
主站蜘蛛池模板: 台南市| 柳江县| 新巴尔虎右旗| 新津县| 荥阳市| 惠州市| 同仁县| 抚远县| 灯塔市| 长白| 镇坪县| 灯塔市| 黎川县| 澄迈县| 天峨县| 三亚市| 垦利县| 友谊县| 镇沅| 尖扎县| 武陟县| 永靖县| 洛扎县| 鹤山市| 舞钢市| 如东县| 博客| 会泽县| 长海县| 兴化市| 亳州市| 章丘市| 江陵县| 宜城市| 密山市| 玛沁县| 满洲里市| 泸西县| 大余县| 乌兰县| 舒兰市|