風險管理的技術與方法（定性方法）_2024注會戰略備考重點

來源：東奧會計在線責編：劉碩2024-05-28 15:47:36

報考科目數量

3科

學習時長

日均>3h

2024年注會《戰略》第七章第三節的“風險管理的技術與方法”共有11種。每個方法都有自己的特點與使用范圍。田明老師將各個方法以表格的形式歸類總結，可以更明晰的梳理知識細節。本文的列出了四種具有“定性”性質的方法。

會計重點章節大圖——窄版

注會考試六科中《戰略》科目雖說是更側重于理解記憶的文科科目。但其在知識表達及答題敘述上依舊有一定的難度值。因此，作為包含在注會這樣含金量證書中的備考科目，考生切勿輕視《戰略》。把握科目重要考點，有助于抓住關鍵分值，順利通關。更多重點知識內容，點擊閱讀：2024年注會戰略《輕一》名師講義，備考重點匯總>>

【所屬章節】

第七章　風險管理的流程、體系與方法

第三節　風險管理的技術與方法

【知識點】

風險管理的技術與方法（定性方法）

頭腦風暴法

含義	通過小型會議的組織形式，誘發集體智慧，相互啟發靈感，最終產生創造性思維的一種風險管理技術與方法
適用范圍	適用于在風險識別階段充分發揮專家意見，對風險進行定性分析
優點	①激發了專家想象力，有助于發現新的風險和全新的解決方案 ②主要的利益相關者參與其中，有助于進行全面溝通 ③速度較快并易于開展
局限性	①參與者可能缺乏必要的技術或知識，無法提出有效的建議 ②頭腦風暴法的實施過程和參與者提出的意見容易分散，較難保證全面性 ③集體討論時可能出現特殊情況，導致某些有重要觀點的人保持沉默而其他人成為討論的主角

德爾菲法

含義	又稱專家意見法，是采用匿名發表意見的方法
適用范圍	適用于在風險識別階段專家取得一致性意見的基礎上，對風險進行定性分析
優點	①由于觀點是匿名的，專家更有可能表達出那些不受歡迎的觀點 ②所有觀點都有相同的權重，避免重要人物的觀點占主導地位 ③專家不必聚集在某個地方，實施比較方便 ④專家最終形成的意見具有廣泛的代表性
局限性	①權威人士的意見難免影響他人的意見 ②有些專家可能礙于情面，不愿意發表與其他人不同的意見 ③有的專家可能出于自尊心而不愿意修改自己原來的意見 ④過程比較復雜，花費時間較長（主要缺點）

提示

關于德爾菲法局限性表述中的①屬于教材的觀點，本書的理解是這一點應該屬于頭腦風暴法的局限性，但出于應試考慮，我們將其按照教材的觀點去處理。

流程圖分析法

含義	對流程的每一階段、每一環節逐一進行調查分析，從中發現潛在風險，找出導致風險發生的因素，分析風險產生后可能造成的損失以及對整個組織可能造成的不利影響
適用范圍	適用于對企業生產或經營中的風險及其成因進行定性分析
優點	清晰明了，易于操作，且組織規模越大，流程越復雜，流程圖分析法就越能體現出優越性
局限性	繪制流程圖必須具有較高的專業素質，因此該方法的使用效果依賴于專業人員的水平

易錯易混點：失效模式、影響和危害度分析法vs流程圖分析法

第七章風險管理的流程、體系與方法(Word筆記版)32036

風險評估系圖法

含義	又稱風險矩陣、風險坐標圖，是指按照風險發生的可能性和風險發生后果的嚴重程度，將風險繪制在矩陣圖中的風險管理方法
適用范圍	適用于對風險進行初步的定性分析
優點	作為一種簡單的定性方法，為企業確定各項風險重要性等級提供了可視化的工具，直觀明了
局限性	①需要對風險重要性等級標準、風險發生可能性、后果嚴重程度等做出主觀判斷，可能影響使用的準確性 ②所確定的風險重要性等級是通過相互比較確定的，因而無法將列示的個別風險重要性等級通過數學運算得到總體風險的重要性等級 ③如需要進一步探求風險原因，則采用該方法過于簡單，缺乏經驗證明和數據支持

上文注會考試知識點內容根據的是田明老師關于公司戰略與風險管理的《輕一基礎精講班》講義整理，田明老師2024年主講的注會C雙名師輕松過關?班課程正在更新！

(本文為東奧會計在線原創文章，僅供考生學習使用，禁止任何形式的轉載)

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