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2017注會(huì)《經(jīng)濟(jì)法》每日一大題:物權(quán)法律制度2

來(lái)源:東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編:魚(yú)羊2017-09-26 16:29:51
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3科

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日均>3h

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  【所屬章節(jié)】

  《經(jīng)濟(jì)法》第三章 物權(quán)法律制度

  【知識(shí)點(diǎn)】物權(quán)法律制度

  【例題 案例分析題】某大學(xué)課堂上,老師與學(xué)生對(duì)善意取得展開(kāi)了討論。

  老師:甲、乙共有的房屋,只登記在甲的名下,那么甲擅自將該房屋以合理的價(jià)格賣給善意第三人丙,并辦理了房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)過(guò)戶手續(xù)。大家由此案例展開(kāi),討論善意取得的適用條件。

  學(xué)生A:善意取得的第三人丙必須是善意的,如果事后知道甲為無(wú)處分權(quán)人,則不能適用善意取得制度。

  學(xué)生B:丙必須以合理的價(jià)格受讓,贈(zèng)與等無(wú)償轉(zhuǎn)讓不適用善意取得。

  學(xué)生C:丙如果沒(méi)有辦理產(chǎn)權(quán)過(guò)戶手續(xù),則丙不能取得房屋所有權(quán)。

  學(xué)生D:善意取得制度中討論的遺失物,比如張某拾得一條金項(xiàng)鏈,然后又轉(zhuǎn)賣給李某,丟失金項(xiàng)鏈的所有權(quán)人能要求李某返還金項(xiàng)鏈,沒(méi)有時(shí)間限制。

  老師:大家討論得不錯(cuò),下課之后,大家再仔細(xì)查一下相關(guān)規(guī)定,確定各自的觀點(diǎn)是否正確。提醒大家一點(diǎn),案例中的甲是不動(dòng)產(chǎn)的名義登記人,如果甲是真正的權(quán)利人,能否適用善意取得制度呢?

  要求:

  根據(jù)相關(guān)法律制度的規(guī)定,回答下列問(wèn)題:

  (1)學(xué)生A的觀點(diǎn)是否符合規(guī)定?并說(shuō)明理由。

  (2)學(xué)生B的觀點(diǎn)是否符合規(guī)定?并說(shuō)明理由。

  (3)學(xué)生C的觀點(diǎn)是否符合規(guī)定?并說(shuō)明理由。

  (4)學(xué)生D的觀點(diǎn)是否符合規(guī)定?并說(shuō)明理由。

  (5)老師最后提出的問(wèn)題如何作答?并說(shuō)明理由。

  【答案】

  (1)學(xué)生A的觀點(diǎn)不符合規(guī)定。根據(jù)規(guī)定,善意取得的適用條件之一為,受讓人為善意的;善意判斷時(shí)點(diǎn)以受讓該動(dòng)產(chǎn)時(shí)為準(zhǔn),若第三人受讓之后得知轉(zhuǎn)讓人無(wú)權(quán)處分,不影響受讓人之善意。

  (2)學(xué)生B的觀點(diǎn)符合規(guī)定。根據(jù)規(guī)定,善意取得的適用條件之一為,以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓。無(wú)償方式取得財(cái)產(chǎn)的,不適用善意取得制度。而贈(zèng)與屬于無(wú)償方式,不適用善意取得。

  (3)學(xué)生C的觀點(diǎn)符合規(guī)定。根據(jù)規(guī)定,不動(dòng)產(chǎn)善意取得的適用條件之一為登記。本題中的房屋為不動(dòng)產(chǎn),辦理登記后才能適用善意取得制度。

  (4)學(xué)生D的觀點(diǎn)不符合規(guī)定。根據(jù)規(guī)定,如果遺失物通過(guò)轉(zhuǎn)讓被他人占有的,權(quán)利人有權(quán)自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起2年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物。在本題中,學(xué)生D說(shuō)丟失金項(xiàng)鏈的所有權(quán)人能要求李某返還金項(xiàng)鏈,沒(méi)有時(shí)間限制,是不符合規(guī)定的。

  (5)如果甲是真正的權(quán)利人,不適用善意取得制度。根據(jù)規(guī)定,善意取得的適用條件之一為轉(zhuǎn)讓人無(wú)處分權(quán),如果轉(zhuǎn)讓人對(duì)于所轉(zhuǎn)讓的權(quán)利具有處分權(quán),則適用正常的物權(quán)變動(dòng)規(guī)則,不適用善意取得制度。

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