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雙因素理論_2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：孟凡瑩2022-12-06 09:29:23

北京

沖刺教輔

決不能習(xí)慣失敗，因?yàn)槟阋溃眢w的疲憊，不是真正的疲憊;精神上的疲憊，才是真的勞累。2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間暫未公布，預(yù)計(jì)在11月初左右進(jìn)行，在備考初期基礎(chǔ)知識(shí)的積累尤為重要，下面為同學(xué)們準(zhǔn)備了人力資源的預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，正在備考的同學(xué)們來(lái)看看吧。

雙因素理論_2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

【內(nèi)容導(dǎo)航】

雙因素理論(赫茨伯格提出)

【所屬章節(jié)】

第一章：組織激勵(lì)

【知識(shí)點(diǎn)】

雙因素理論(赫茨伯格提出)

雙因素	定義	具備	缺失
激勵(lì)因素	成就感、別人的認(rèn)可、工作性質(zhì)、責(zé)任和晉升等因素	具備這些因素可以令員工滿意	缺失這些因素會(huì)導(dǎo)致員工沒(méi)有滿意
保健因素	組織政策、監(jiān)督方式、人際關(guān)系、工作環(huán)境和工資等因素	具備這些因素只能使員工不產(chǎn)生不滿情緒，即沒(méi)有不滿	缺失保健因素會(huì)使員工不滿