信仰導讀：劉老師是我東奧會計在線稅法考試培訓的名師，在注冊會計師和注冊稅務師稅法培訓領域廣受學員歡迎。本文是劉老師的回憶之一，主要記錄了劉老師是如何走上稅務之路的，多年前，這個有著表演天分的小姑娘，陰差陽錯地走上了財政稅收的道路，她的這一選擇，讓今天的我們有了一位稅法名師;劉老師是一位很成功的老師，并且在教學之余，還關心社會問題，她還是北京市人大代表，當然，她的最主要身份還是人民教師——首經貿財稅學院的教授;但對我們廣大學員而言，劉老師最主要的身份是東奧的稅法名師，是我們非常喜愛的“穎師”。

　　值此春節來臨之際，我們在這里祝劉老師春節快樂!劉老師是桃李滿天下的，春節前后正是注稅基礎學習階段，在此也祝我們東奧的學員都能在劉老師的幫助下，攻克稅法，走好自己的人生之路吧。也祝大家過年好!

　　(正文)

　　還是在上高中的時候，我參加了北京市中學生演講比賽，盡管因為在慷慨陳詞中緊張忘詞兒而沒有取得名次，我還是以能向大家表達自己的觀點而感到幸福。該考大學了，我自己都不知道該考什么專業，我父親希望我去報考中央戲劇學院的戲劇文學系，遺憾的是那年中戲的這個專業沒有招生，于是，我又把目光投向北京廣播學院的采編專業，可惜的是我0.3的裸眼視力不符合其招生條件(那時還不流行隱形眼鏡)。這時，我父親去常州出差，家里拿主意的只能是我的母親了，她對我的要求很簡單：不準報考外地院校。她是擔心我會因讀大學而不在她身邊。對比各校的招生簡章，我把第一志愿選擇了某政法學院。盡管我高考的分數是我們學校應屆文科班的第一名，我還是沒有被這個第一志愿錄取，但卻聽別的學校的朋友說，別的學校有與我分數一樣的考生如愿上了那所政法學院，那時我真的很傷心，覺得自己受到了不公平的待遇。我被第三志愿北京財貿學院財政金融系財政專業錄取了，盡管我當時根本不知道財政是什么。入學后給我們做專業介紹的是徐維梁老師，她站在我們面前笑盈盈地說“財政是一種分配”，這句話和她的笑容一起永久地印在了我的心中。我在班里屬于年齡小的，記得班里一大半的同學比我年紀大，還有三個同學都比我大7、8歲。大學期間，我的學習成績一直中等，沒有高調和張揚的理由，所以我那時總是傻傻的樣子(現在也不聰明)，在大學期間我當過的最大的“官”是中國經濟地理課代表，記得上第三次課的時候，老師布置了作業，并對我這個課代表說：“請把同學們的作業收若干份交給我。”這可讓我犯了難，因為我不知道若干份是多少。

　　大學三年級時的一天，班干部對我說：“學院要舉行演講比賽，系里要舉行預賽，你去當觀眾吧。給咱的選手助威。”我老老實實地答應了，規規矩矩地坐在第一排當觀眾。當參賽選手講完后，學生會主席馬躍走上前去說：“咱財政金融系是財貿學院的長子，這樣的演講水平是不能在學校取得好名次的。在場的有沒有即席要講點什么的?可以現在站出來!”我居然鬼使神差地走上了臺，沒有慷慨陳詞，只是平平靜靜地娓娓道來我在大二時住院遇到的一個因醫療事故而落下殘疾的人的故事，我即席演講的主題很簡單：我們很幸運，因為我們是健全人，與殘疾人相比，我們應為社會盡更多的責任。我的演講結束，看到場上一些聽眾眼里閃著淚光。學生會的評委們緊張地議論之后宣布，我獲得這次系演講比賽的冠軍，將代表財政金融系參加全校的比賽。

　　我當時不可能想到，這次偶然的參賽會影響我一生的事業。一個月后，我經過認真準備參加了全校的演講比賽，并也獲得了一等獎。八十年代中期的大學生是計劃統招、計劃統分，那時大學畢業生分配采用像高考填志愿那樣統一分配，我們要像高考填寫志愿那樣填寫分配志愿表，一共四個志愿，要求我們分別填寫市級單位、區級單位、遠郊區縣、其他企業或單位。我由于學習成績中等，沒有敢填留校的志愿。又由于我是在北京市稅務局的稅政一處進行的畢業實習，兩個月的實習讓我對稅務局的稅收政策工作甚感興趣。所以我畢業分配的第一志愿填寫了北京市稅務局;第二志愿填寫了宣武區稅務局;第三志愿填寫了通縣稅務局;第四志愿填寫了聯大文法學院。學校醞釀分配的那些日子，我依然傻乎乎地不懂去打聽結果，那期間我甚至沒去過學校。公布分配結果那天，我來到系里等待老師宣布分配情況，一個班干部神秘兮兮地對我說：“祝賀你!人民教師!”我懵了，奇怪會在分配前有人能知道風聲(我那時太單純)，也以為我實現了第四志愿，能去文法學院當老師。但是老師宣布的分配結果是我留校在本系任專業課教師，這不是我填過的志愿，那一刻我完全蒙了，這完全出乎我意料。班里幾個學習比我好但沒能留校的同學也問我是否特別做了系里的“工作”，可那時我根本不懂什么是做“工作”，也趕快去問我被留校的原因，系里書記告訴我，正是我在院、系演講比賽中的表現，成為我留校任教的最重要因素。剛留校時，系里對年輕教師實行導師制，系副主任張老師(是我稅務的啟蒙老師，曾經教過我們中國稅制課，那門課我的考試分數是84分)主動找到我說：“我來帶你搞稅務吧，我覺得你是個好苗子。”這種老師主動招弟子的情況是多么難得啊，可那時我非常傻，居然回答張老師：“我不知道系里會怎么分配導師呢，問問系里再說吧。”張老師聽了轉身就走了。其實張老師是系副主任，是中央財經大學68屆畢業生，也是系里最優秀的稅收教師之一，我又是那么渴望從事與稅收有關的工作，張老師主動招我做弟子肯定系里會同意，但是我當時居然傻到沒意識到這一點。那時我還不到22歲，沒有為人處事的經驗。當我請示了系主任，知道我可以當張老師的弟子的時候，再去找張老師，張老師回答：“我不知道系里會怎么分配導師呢，我問問系里再說吧。”我知道張老師可能以為我當初是故意回絕他，從而生了我的氣。盡管因為我不懂人情世故很讓張老師下不來臺，他還是收下了我這個弟子并從嚴要求。我先是去北京市稅務局各處室輪轉實踐了一年，用一年的時間豐富了自己的專業閱歷，又在學校聽張老師的課，給他當助手，那時張老師用威嚴的目光面對我，多次為專業問題批評我，曾把我批評哭了好幾次，但是我真的從張老師身上學到了很多東西，他是個優秀的啟蒙老師和優秀的導師(幾年后他調到國家稅務總局工作，擔任過征管司的副司長和正司級調研員，目前已退休)。留校兩年后的一天，張老師用慈祥的目光望著我說：“我知道你是個特別用功的人，也是個特別厚道的人。”我終于得到導師的理解和贊賞，那年我走上講臺，成為了一名真正的稅務教師。(劉穎)

　　后續請大家關注：劉老師與東奧的情緣

　　(東奧會計在線 信仰版權所有 2013年2月8日)

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