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【導(dǎo)言】2013年新年伊始,祝愿劉穎老師、王亭喜老師、王金霞老師、李文老師新年快樂,希望大家也在注會(huì)之路上勤懇播種,歡呼收割!
特別感謝東奧注會(huì)學(xué)員jxs_010為我們提供寶貴的注會(huì)考后經(jīng)驗(yàn)!
稅法順利通過,感謝劉穎老師的講解。進(jìn)一步關(guān)注后,更受到劉穎老師在生活、求學(xué)、處事態(tài)度上的觸動(dòng),這是一位我非常欣賞的名師。
下面是有關(guān)稅法科目的一些淺見,與大家分享,歡迎大家補(bǔ)充,我也會(huì)不斷更新。
1.教材:新書或者舊書,順心最重要。而我自己支持買新教材,不用舊書。第一,我們時(shí)間和精力這樣的“無價(jià)資產(chǎn)”都付諸萬千了,所以不要吝嗇幾十塊錢教材的必要投資;第二,新書容易閱讀和標(biāo)記,節(jié)約時(shí)間成本,也給予清爽的心理備考狀態(tài);第三,劉老師上課會(huì)結(jié)合新教材,方便配合,另外據(jù)說今年稅法會(huì)有較大變化。
2.輔導(dǎo)書:輕一和輕四。輕四2012年劉穎老師添加了新增考點(diǎn)的總結(jié),甚好。
3.基礎(chǔ)班:
(1)我認(rèn)為基礎(chǔ)班必須保質(zhì)保量聽至少一遍,其中重難點(diǎn)章節(jié)應(yīng)當(dāng)重復(fù)收聽,如免抵退稅的計(jì)算。
(2)小章節(jié)的學(xué)習(xí)方法一定是聽課,不要覺得小章節(jié)自己讀一遍就好了,其知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎且繁雜,自己難以理清思路和分辨考點(diǎn),務(wù)必跟著劉穎老師學(xué),如征管法、行政法、稅務(wù)籌劃等。
(3)聽課應(yīng)該制定計(jì)劃。我喜歡把計(jì)劃標(biāo)在《輕一》目錄頁(yè)上,每章何時(shí)聽課,何時(shí)強(qiáng)化,何時(shí)做題,幾輪復(fù)習(xí)都會(huì)一目了然。
(4)聽課要專注。說來容易,做來難。我的一點(diǎn)分享是要樹立決心,表現(xiàn)在理出一片干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在手邊備齊必要的教輔和學(xué)習(xí)用品等。
(5)劉老師講稅收優(yōu)惠時(shí),經(jīng)常會(huì)講解教材中的原文,亦或者勾畫重點(diǎn)法條。我看到有考友認(rèn)為很難跟上,我的體會(huì)是,可能不夠?qū)WⅰB爠⒗蠋熣n的最大特點(diǎn)是,老師沒有一句廢話,聽課要有“刻錄機(jī)精神”,一邊聽,一邊畫,一邊在腦海中復(fù)讀。習(xí)慣成自然,我做的也不夠好,繼續(xù)努力。
(6)聽課要做筆記。跟著習(xí)題,跟著講解,記錄些必要的解題方法和記憶口訣,標(biāo)注些易錯(cuò)點(diǎn)。
4.習(xí)題班:
(1)一定要聽。
(2)“新、重、案、組”的思路太棒了,絕對(duì)的經(jīng)典。在我目前收聽的幾科習(xí)題班中,劉穎老師的稅法習(xí)題班是排在第一位的。
(3)我建議是自己先做一遍,再聽講。
5.專題班:
(1)王亭喜老師的專題班是用來“復(fù)習(xí)和鞏固大題”的利器,建議聽一下。
(2)建議把王亭喜老師增值稅和消費(fèi)稅的“經(jīng)典母題”親筆做一遍。
6.沖刺串講班和考前五天提示班:
(1)一定要聽。
(2)聽沖刺串講班時(shí),一定要備好教材在手邊,邊聽邊標(biāo)注,保證聽課的連貫性。跟著劉老師從頭到尾過一遍,清掃一下教材中的大考點(diǎn)和小盲點(diǎn)。
(3)聽考前五天提示班時(shí),我的體會(huì)是,注意力應(yīng)該集中于“老師提到的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)我還不熟”,然后記錄之,考前一定要掌握透徹。
7.機(jī)考感悟:
(1)單選題:難度比較低,大部分是劉老師講解的重點(diǎn),比如資源稅的征稅范圍(煤礦不包括洗選的,天然氣不包括煤礦的),這種老師屢次強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。
(2)多選題:有一定的難度,考察細(xì)節(jié),并由2-3題是綜合性的。所謂綜合性選擇,我認(rèn)為就是“增、消、營(yíng)、城建”的拼湊式。我的體會(huì)是,做多選題的方法應(yīng)該是沉得住氣,能穩(wěn)穩(wěn)妥妥的一個(gè)一個(gè)選項(xiàng)看下去,不能心浮氣躁。
(3)計(jì)算題:稅法大題的考點(diǎn)非常明確,重點(diǎn)永遠(yuǎn)是重點(diǎn)。比如土地增值稅,基本是必考一道計(jì)算的,而且不像流轉(zhuǎn)稅和所得稅那樣,土地增值稅的類型單一,所以考前踏踏實(shí)實(shí)做幾道,要保證從頭算到尾。
(4)綜合題:一道籌劃或分析題,一道企業(yè)所得稅的計(jì)算題。籌劃題我認(rèn)為在于平時(shí)的點(diǎn)滴積累,企業(yè)所得稅的綜合題很難拿全分,但是一般都會(huì)有10問左右,其中一部分具有獨(dú)立性,要保證自己會(huì)的全部拿到分。
8.我的學(xué)習(xí)歷程分享,歡迎大家討論:
(1)制定計(jì)劃,把時(shí)間安排標(biāo)注在輕一目錄頁(yè),嚴(yán)格執(zhí)行,靈活調(diào)整。
(2)聽基礎(chǔ)班一遍,劉穎老師的普通話非常標(biāo)準(zhǔn),就是3倍速都能聽清,我是1.2-1.4倍速收聽的。
(3)每聽完一章后,瀏覽一遍輕一的內(nèi)容,閉卷完成輕一的課后選擇習(xí)題,以及2道左右大題。
(4)結(jié)束第一輪后,開始收聽習(xí)題班,我是打印出來講義的。
(5)同時(shí)重點(diǎn)章節(jié)的難點(diǎn)部分高倍速聽基礎(chǔ)班,同時(shí)收聽專題班,完成輕一重點(diǎn)章節(jié)的剩余大題。
(6)聽串講班和提示班,關(guān)鍵詞式總結(jié)每章脈絡(luò)。
(7)完成輕四的考前六套題。
(8)上考場(chǎng)。
9.題外話,也是最真切的內(nèi)心話:
和劉穎老師學(xué)習(xí)一遍稅法后,發(fā)現(xiàn)自己不僅能學(xué)到應(yīng)試能力,更是培養(yǎng)了一種“稅法意識(shí)”,我覺得這是“硬實(shí)力”,這個(gè)對(duì)于一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師來說,是寶貴的!
分享自己的趣聞,備考稅法期間,一天和母親閑聊,她聽聞朋友的養(yǎng)殖場(chǎng)最近牛羊死亡的消息,我當(dāng)即的反應(yīng)是所得稅中“生產(chǎn)性生物資產(chǎn)滅失”;一天陪母親去小超市購(gòu)物,看到營(yíng)業(yè)執(zhí)照,脫口而出“5元印花稅”;我母親屢次表示“孩子是不是學(xué)傻了…”
回想起來真是會(huì)心一笑,感覺學(xué)習(xí)到的稅法已經(jīng)成為一部分常識(shí),這種收獲是很開心的。關(guān)注了劉穎老師后,發(fā)現(xiàn)生活中的老師也溫文爾雅、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),更是一位慈愛的母親,受到不少觸動(dòng)。
希望大家都能和劉老師一起,戰(zhàn)勝稅法、收獲稅法吧!祝愿老師新的一年順心順意,希望您能看到!
責(zé)任編輯:yanlanhuan
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