2025年注會考試基礎(chǔ)階段備考已經(jīng)正式開始，然而許多考生在基礎(chǔ)階段會陷入“聽課與做題孰輕孰重”的困惑。有人認(rèn)為只要吃透課程內(nèi)容即可，做題可以留到后期；也有人堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”才能鞏固知識。究竟哪種方式更科學(xué)？本文將為考生提供清晰的規(guī)劃建議。

從以往考生的備考經(jīng)驗(yàn)來看，在注會基礎(chǔ)階段備考中，只聽課不做題存在多方面風(fēng)險(xiǎn)，可能嚴(yán)重影響備考效果和最終考試成績！

1.理解浮于表面，知識點(diǎn)掌握不牢固

聽課是對知識點(diǎn)的初步輸入，老師會講解概念、原理和規(guī)則。但不做題，就無法通過實(shí)際案例和題目情境去運(yùn)用這些知識。做題是對知識點(diǎn)的鞏固和強(qiáng)化過程。沒有做題的練習(xí)，聽課時(shí)學(xué)到的知識容易遺忘。

就像建造房子，聽課只是搭建了框架，而做題才是填充磚塊，讓房子更加穩(wěn)固。

2.難以應(yīng)對考試中的考點(diǎn)變形

在注會考試中，考點(diǎn)往往不會以原封不動的形式出現(xiàn)，而是會進(jìn)行變形和拓展。做題可以幫助考生熟悉考點(diǎn)的不同呈現(xiàn)方式，提高應(yīng)變能力。如果不做題，在考試中遇到考點(diǎn)變形時(shí)，就可能無法準(zhǔn)確作答。

3.答題技巧缺失，時(shí)間管理能力不足

注會考試不僅考查知識點(diǎn)的掌握程度，還考查答題技巧。做題可以讓考生熟悉不同題型的解題思路和方法，如選擇題如何快速排除干擾項(xiàng)，綜合題如何分析題目、組織答案等。

另外，注會考試題量大、時(shí)間緊張，需要考生具備良好的時(shí)間管理能力。通過做題，考生可以逐漸掌握在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目的技巧，合理分配答題時(shí)間。

4.盲目自信，抗壓能力下降

聽課過程中，考生可能會因?yàn)槁牰死蠋熤v解的內(nèi)容而產(chǎn)生一種自己已經(jīng)掌握知識的錯(cuò)覺，從而盲目自信。一旦在考試中遇到實(shí)際問題，考生就會發(fā)現(xiàn)自己的知識系統(tǒng)漏洞百出，進(jìn)而影響考試心態(tài)。

1.聽課與做題的黃金配比——7:3原則

以聽課為主，做題為輔：在基礎(chǔ)階段，聽課應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位，建議將70%的時(shí)間用于聽課。這是因?yàn)樵谶@個(gè)階段，你需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識點(diǎn)，建立起扎實(shí)的知識基礎(chǔ)。例如，每天安排4 - 5個(gè)小時(shí)用于聽課，跟隨老師的講解，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn)。

合理安排做題時(shí)間：剩下的30%的時(shí)間用于做題。做題的目的主要是為了及時(shí)鞏固所學(xué)知識，加深對知識點(diǎn)的理解。可以選擇一些與課程內(nèi)容配套的章節(jié)練習(xí)題，每聽完一個(gè)章節(jié)的課程，就做相應(yīng)的練習(xí)題。比如，每天安排1 - 2個(gè)小時(shí)用于做題。

2.聽完課及時(shí)做題

每聽完一個(gè)知識點(diǎn)或一個(gè)章節(jié)的課程后，要立即做相關(guān)的練習(xí)題。這樣可以及時(shí)檢驗(yàn)自己對知識點(diǎn)的掌握程度，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

做完題后，要認(rèn)真分析錯(cuò)題，找出自己做錯(cuò)的原因。針對錯(cuò)題所涉及的知識點(diǎn)，要重新復(fù)習(xí)相關(guān)的課程內(nèi)容，加強(qiáng)理解和記憶。

3.巧用工具與資源

東奧基礎(chǔ)班課程與《輕松過關(guān)?1》是注會備考的熱門學(xué)習(xí)資料，將二者科學(xué)結(jié)合使用，能極大提升備考效率與質(zhì)量。

基礎(chǔ)班由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師授課，老師會按照2025年注會考試大綱和教材內(nèi)容，系統(tǒng)地講解各個(gè)知識點(diǎn)。對于一些抽象、難以理解的知識點(diǎn)，老師會通過生動的案例、圖表等方式進(jìn)行解釋。基礎(chǔ)班課程更新中！趕快加入>>

每聽完一章課程，及時(shí)做輕一對應(yīng)章節(jié)的練習(xí)題。輕1題目緊扣教材和課程內(nèi)容，通過做題可以加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。看輕1，學(xué)的準(zhǔn)、更安心>>

注會考試的客觀題和主觀題答題技巧需要結(jié)合題型特點(diǎn)、時(shí)間管理和知識掌握來綜合應(yīng)對，想要順利通過注會考試的小伙伴們一定要兼顧客觀題和主觀題的練習(xí)。東奧整理了注會客觀題、主觀題的一些得分小技巧，一起來看看！

1.客觀題得分技巧

（1）所問即所選

在注會考試客觀題中，通常有四個(gè)類似的選項(xiàng)，看起來都非常像正確答案。在這種情況下，考生們應(yīng)該仔細(xì)審題，找到問題的真正要求，明確這道題的考點(diǎn)，做到“問什么選什么”。

（2）善用排除法、矛盾法、對比分析法

排除法就是找出最不可能的選項(xiàng)進(jìn)行排除；若兩個(gè)選項(xiàng)存在非常明顯的矛盾，那么自然兩個(gè)選項(xiàng)中會有一對一錯(cuò)，此時(shí)可以用矛盾法來解題；若選項(xiàng)中有特別相似的選項(xiàng)，很具有迷惑性，這時(shí)可以采用對比分析法來解題。這些是注會考生經(jīng)常使用的問題解決方法，如果使用得當(dāng)，答題的速度和準(zhǔn)確性會提高很多！

（3）有技巧地“蒙”

注會考試會涉及許多知識點(diǎn)，考生很難確保每個(gè)知識點(diǎn)都完全掌握。如果遇到實(shí)在無法回答的問題，不要放棄這道題，可以直接選擇含有高頻考點(diǎn)的選項(xiàng)，也有可能得到正確答案。

2.主觀題得分技巧

（1）先看問題，然后看材料

注會主觀題通常給出一段材料，然后將其分成幾個(gè)小問題，以測試考生對知識點(diǎn)的掌握程度。考生可以從問題入手，通過看問題了解考查點(diǎn)，然后從材料中尋找答案，從而節(jié)省時(shí)間，提高正確率。

（2）在題干中找答題

主觀題題干較長，閱讀題干是重要環(huán)節(jié)。考生需要篩選出答案的要點(diǎn)，并根據(jù)考點(diǎn)準(zhǔn)確回答問題。同時(shí)，明確提問者的意圖進(jìn)行回答，答題的觀點(diǎn)明確清晰，從而有效地答出要點(diǎn)。

（3）按順序回答問題

在注會主觀題中有幾類題型含許多小問，這些小問之間會存在一些聯(lián)系，所以想要一步一步得分還需要考生按問題的順序答題。

（4）答題步驟不能省略

為了節(jié)省答題時(shí)間，許多考生在答題過程中可能會省略一些公式或分錄，一旦結(jié)果錯(cuò)誤，很可能導(dǎo)致整個(gè)問題不得分。如果步驟正確，至少會有一些分?jǐn)?shù)。因此在回答問題時(shí)，考生應(yīng)該盡可能詳細(xì)地寫下具體步驟。

學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)或者注會二戰(zhàn)考生可以使用東奧《輕松過關(guān)?2》，三步“進(jìn)階式”刷題，題型由易到難遞進(jìn)，對考生做題的綜合能力要求也越來越高，有助于考生完成專項(xiàng)突破、逐步提升。輕1+2學(xué)練組合，黃金搭配>>

好消息！東奧注會章節(jié)題庫免費(fèi)開放！學(xué)一章、練一章，將輸入的知識在練習(xí)中有效落地！考生們可點(diǎn)擊下方免費(fèi)題庫入口，即刻開啟章節(jié)刷題之旅！

2025年注會考試時(shí)間在8月底，備考是一場持久戰(zhàn)，基礎(chǔ)階段的聽課與做題如同“雙輪驅(qū)動”，缺一不可。考生需根據(jù)自身情況動態(tài)調(diào)整策略，既不能陷入“只聽課不練習(xí)”的惰性，也要避免“盲目刷題”的低效消耗。唯有將理論扎根于實(shí)踐，方能在考場上游刃有余，順利通關(guān)！

（本文為東奧會計(jì)在線原創(chuàng)文章，僅供考生學(xué)習(xí)使用，禁止任何形式的轉(zhuǎn)載）