東奧郭守杰——用手繪圖化繁為簡詳解注會《經濟法》
注冊會計師證書，是每一位會計從業人員都夢寐以求的證書，是每一個財會人都渴望早日納入囊中的證書。然而，很多考生卻在《經濟法》枯燥生澀的法條上遭遇了“滑鐵盧”，無法拿到心儀的證書。而在注冊會計師考試的道路上，東奧的郭守杰老師卻能用自己幽默的語言與深厚的教學功底，給予苦學《經濟法》的考生們一臂之力！
授課《經濟法》二十余載著書近百部
郭守杰，經濟學博士，中國財政科學研究院博士后。自1995年起，從事注會考試《經濟法》科目的教學輔導工作，1998年開始編撰《輕松過關?》系列圖書。郭守杰老師授課幽默詼諧，擅長用簡明的例圖講解復雜枯燥的法律法條。
當教學工作占據了生活中的大部分時間，深研細究，精心傳授，不僅體現專注，更折射出郭守杰老師的師德與責任心。在多年的教學工作中，郭守杰老師始終不忘初心，把學員當成自己的孩子一樣愛護、教導，永遠將學員的需求擺在心中。
執教二十多年來，郭守杰老師編撰過六十多本《輕松過關?》系列圖書，加上其他著作，共計七十余本。
七十余本書，本本都是郭守杰老師思想和知識的結晶，體現出一位老師對于學生的重視與職業的尊敬。這份心意，厚重且令人肅然起敬。
用“段子”幫助學員牢記《經濟法》法條
郭守杰老師授課的亮點之一是幽默。郭守杰老師講課時非常認真，是那種在聽課過程中能切實體會到的認真。但在講課時，他會突然一本正經地講上幾句冷幽默的“段子”，引得學員哈哈大笑。但這可不是與授課無關，只為調節氣氛的“玩笑段子”，而是與知識點有關的恰當舉例。如果，您沒聽過郭守杰老師的課，那么下面幾個生動的“段子”，就能讓您感受到這位老師授課的魅力。
1.開具商業匯票的目的，說白了就是要空手套白狼。（商業匯票）
2.甲口渴，委托乙去買水，約定單價不能超過3塊，但沒說清楚買多少。乙跟小賣部以兩塊五的單價買了100瓶水回來，甲當時就不渴了，因為口袋里沒錢。（代理條款不明）
3. 無限連帶責任：把孩子奶瓶都給拿走了！（無限連帶）
4. 比如委托傻弟弟管理小賣部，只允許他進貨不超過一百元，可他一次進了二百元的，人家不知道，你就得給人家付錢，如果傻弟弟進的貨賣不出去賠錢了，你回家怎么揍你的傻弟弟那是內部的事。（不得對抗善意第三人）
5.關于完全不能辨認自己行為的精神病人和不能完全辨認自己行為的精神病人，考生不要老是問如何區分這兩種情況，我們考的是注會，不是考你怎么做精神病鑒定。（限制民事行為能力人）
6. 出資之后，有限合伙人不執行企業事務，只是按照合伙協議約定分配利潤，就算得了神經病天天在合伙企業大門口背《破產法》，也與他人無關，談不上退伙。（有限合伙人喪失民事行為能力）
郭守杰老師為什么要采用這種方式講解《經濟法》呢？除了想調節課堂氛圍，讓學員在更加放松的氣氛中學習比較枯燥的法律條文外，更是希望學員通過對幽默段子的深刻印象，將知識點牢牢記住。可謂是用心良苦。
手繪圖教學總結知識點事半功倍
郭守杰老師教學的另一個亮點就是手繪圖教學法。《經濟法》是一門比較枯燥的科目，法律條文不僅表述抽象，而且易錯易混點特別多，這些都會成為學習過程中的陷阱。為了幫助學員跨過這些陷阱，郭守杰老師就想出用手繪圖這種直觀的方法，來幫助學員掌握各類知識點。
手繪圖的字數雖然不多，但都是郭守杰老師總結出的各類知識干貨。學員在學習《經濟法》的過程中，通過這些手繪圖既能根據邏輯性理解知識點，同時還能加深記憶，從而有助于《經濟法》的學習。
執教二十多年，教學工作對于郭守杰老師來說，不僅是一份事業，更是一份對學員沉甸甸的責任。郭守杰老師深知學員拿到教材后，都想盡快開始聽課。為此，郭守杰老師要求自己每天錄課都要保證出四講。同時，不管是錄制網課還是編著《輕松過關?1》，在這二十多年的教學工作中，郭守杰老師都對自己提出了高標準，力求精益求精。對此，他曾說過：“二十多年了，我從不敢對自己降低標準。”
這就是郭守杰老師，他講課詼諧幽默，他手繪板書通俗易懂，他像對自己的孩子一樣對每一個學員負責，并祝愿每一位學員能夠通過注會考試。
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