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2023年11月cma考試大綱都有哪些內(nèi)容？各科目都有什么特點？

來源：東奧會計在線責(zé)編：孫茜2023-07-26 16:09:21

cma考試大綱作為備考的重要資料，其內(nèi)容涵蓋了對教材的框架和重點內(nèi)容，可以一目了然。2023年11月cma考試大綱和4月、7月考季的大綱沒有改動，詳細的具體考綱內(nèi)容和科目特點已總結(jié)如下，考生們可以隨時查看！

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>11月cma-P1科目考試大綱<

章節(jié)	內(nèi)容	小結(jié)
對外財務(wù)報告決策（15%）	財務(wù)報表	在會計的角度，從報表的編制開始到具體報表項目的確認、計量估價和披露
	確認、計量、計價和披露
規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測（20%）	戰(zhàn)略規(guī)劃	探討企業(yè)如何制定適合市場和企業(yè)的戰(zhàn)略以及如何制定預(yù)算
	預(yù)算概念
	預(yù)測技術(shù)
	預(yù)算方法
	年度利潤計劃與附表
	頂層規(guī)劃與分析
績效管理（20%）	成本與差異核算	探討預(yù)算完成后的執(zhí)行和反饋
	責(zé)任中心與報告部門
	績效考核
成本管理（15%）	計量概念	探討企業(yè)管理人員必須具備的技能，如成本的歸集、分配以及供應(yīng)鏈管理和流程改造
	成本計算制度
	間接成本
	供應(yīng)鏈管理
	業(yè)務(wù)流程改進
內(nèi)部控制（15%）	管理、風(fēng)險與法規(guī)遵守	探討公司治理、風(fēng)險與合規(guī)性及系統(tǒng)的控制和安全防護措施
	系統(tǒng)控制與安全措施
科技與分析（15%）	信息系統(tǒng)	探討會計系統(tǒng)、數(shù)據(jù)治理、財務(wù)支持下的技術(shù)轉(zhuǎn)型及數(shù)據(jù)分析
	數(shù)據(jù)管控
	技術(shù)支持的財務(wù)轉(zhuǎn)型
	數(shù)據(jù)分析

科目特點：

在cma考試中，P1科目內(nèi)容涵蓋范圍比較廣泛，綜合性較強，涉及會計、戰(zhàn)略、財務(wù)管理和審計等學(xué)科的知識體系，主要是對內(nèi)優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營管理的，這有助于學(xué)習(xí)之后很好的應(yīng)用于實踐，同樣注重綜合性人才的培養(yǎng)，由于考試題目靈活，所以一定要重于理解，輕死記硬背。

>11月cma-P2科目考試大綱<

章節(jié)	內(nèi)容	小結(jié)
財務(wù)報表分析（20%）	基本財務(wù)報表分析	探討重要的財務(wù)比率和分析工具
	財務(wù)比率
	獲利能力分析
	特殊問題
公司財務(wù)（20%）	風(fēng)險和報酬	探討風(fēng)險和收益、股票、債券、資本市場及資本成本等
	長期財務(wù)管理
	籌資資本
	營運資本管理
	公司重組
	國際金融
決策分析（25%）	成本/數(shù)量/利潤分析	探討本量利分心，并引入邊際貢獻
	邊際分析
	定價
風(fēng)險管理（10%）	風(fēng)險確定	探討風(fēng)險
	評估和緩解
投資決策（10%）	資本預(yù)算流程	探討對投資項目做出決策
	資本投資分析方法
職業(yè)道德（15%）	商業(yè)道德	探討職業(yè)道德
	管理會計和組織的道德考慮

科目特點：

雖然P2科目考試內(nèi)容較多、較廣，但是考題設(shè)置比較簡單，不做更深層次的要求，表述方式與國內(nèi)考試不大相同，主要是注重管理思維方式的培養(yǎng)，考試時比較好拿分。像風(fēng)險管理和職業(yè)道德這兩章，多以文字類題目進行考核，而其余四章計算類題目較多，與國內(nèi)考試的財務(wù)管理部分內(nèi)容基本一致，對于系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過財務(wù)成本管理的同學(xué)來說，并不是很難。

>11月cma考試難度解讀<

cma考綱自2020年更新實行后，將考試難度調(diào)整為C級，分值比重也有一定的變化，要求具備了解，理解，應(yīng)用，分析，綜合和評價六種能力。具體解讀：

了解：記憶以前學(xué)過的材料，例如具體的事實，標準，技術(shù)，原則和過程（即識別，定義，列舉）。

理解：掌握和解釋材料含義的能力（即分類，解釋，區(qū)分）。

應(yīng)用：能夠在新的和具體的情況下使用習(xí)得的材料（即證實，預(yù)測，解決，修改，關(guān)聯(lián)）。

分析：能解構(gòu)材料，理解其組織結(jié)構(gòu); 能識別因果關(guān)系；區(qū)分行為，并識別與判斷驗證相關(guān)的元素（即區(qū)分，估計，排序）。

綜合：能夠?qū)⒏鞑糠址旁谝黄鹦纬梢粋€新的整體或提議一種新的運作；能夠?qū)⑾敕?lián)系起來并形成假設(shè)（即結(jié)合，制定，修改）。

評價：能依據(jù)一致性，邏輯準確性，和與標準的比較來判斷給定項目的價值；能夠?qū)λ鞒龅呐袛噙M行評估（即批評，辯解，結(jié)論）。

>關(guān)于cma考綱的重要信息<

1.大綱中每個主題所占的百分比代表該主題在考試中的相對權(quán)重。每個主題的考題數(shù)量占總題量的比例與此權(quán)重相近。

2.考題的分布取決于所考察主題的相對權(quán)重。每個主題下的考點沒有再次分配相對權(quán)重，不應(yīng)根據(jù)考點的排列順序或考點數(shù)量來推斷其相對權(quán)重或重要性。

3.考點經(jīng)過精心選擇以盡量減少p1考試和p2考試內(nèi)容的重疊?？碱}可涵蓋本部分內(nèi)的主題和主題內(nèi)的相關(guān)考點。