不提前學會這個知識，備考注會《會計》恐要面臨卡頓！

來源：東奧會計在線責編：劉碩2024-01-24 17:47:23

報考科目數量

3科

學習時長

日均>3h

注冊會計師因其報名條件未限制所學專業與工作經驗。因此備考注會的考生中有相當一部分人是沒有財稅基礎的“注會小白”。在學習注會時首要面臨的就是專業壁壘和科目原理的難題。首次備戰注會的財會零基礎考生，學習注會《會計》先別著急一開始就直奔重難點。有一些知識需要提前了解、掌握，才能讓后續章節的學習更加順利。

在注會《會計》中，有一類知識點不是財稅的起步理論概念，但卻是十分重要的知識支撐，東奧張志鳳老師、張敬富老師都曾在學習指導之初，便提醒考生要先為自己的科目學習打下知識基礎。其中“貨幣時間價值”是兩位老師都曾重點提到的。

那么“貨幣時間價值”到底是怎樣的內容呢？我們根據張敬富老師在“巧學基礎班”的講義進行梳理，為考生們提煉出知識精髓。大家一起了解熟悉一下吧。

在注會《會計》科目中，后續的很多章節比如：固定資產、分期付款、租賃等內容，都需要用到終值和現值的概念和計算。因此，在學習上述章節之前，先熟練掌握“時間貨幣價值”就會在備考重要章節時更加得心應手，事半功倍。

終值

（Future Value）

又稱將來值，是現在一定量的貨幣折算到未來某一時點所對應的金額，通常記作F。（本利和）

現值

（Present Value）

是指未來某一時點上一定量的貨幣折算到現在所對應的金額，通常記作P。（本金）

在注會學習中，“現值”是同學們需要著重掌握的知識點。即已知終值F、利率i、期數n，計算出現值P。因現值與終值互為倒數，所以，只要掌握了正、反雙向的計算過程就可以很好地習得“終值和現值”考點。我們通過下圖來進行簡化理解和演示公式的推導。

現值終值合并

由上圖可知：已知現值求終值，用乘法。公式為Fn＝P×（1＋i）ⁿ

^{> > > > 提示}

上文公式中的n是期數，此時的n可以通過“數格子”來確定，即中間有幾個格，n就為幾。這與下方的“年金”要做好區分。請先記住現值、終值“數格子”的方法。

計息計算有兩種方法，分為“單利”和“復利”。我們以表格形式與將兩個概念進行對比與區分。

單利計息	只對本金計算利息，各期利息相等
復利計息	既對本金計算利息，也對前期的利息計算利息，各期利息不同。

通俗解釋一下：假設每一期到期都未將本金與產生的利息取出，而是將“本利和”全部作為下一期的本金再計息，那么當期的利息都會高于上一期的利息，所謂的“利滾利”，這就是“復利”的形式。

舉例說明，設：第一期本金為P=100萬，利息i=10%，那么年初存款到第一年年末，得到的第一年的終值（本利和）F=100*（1+10%）=110萬；假設是復利形式。則本利和不取出，直接當成下一期的本金，假定利率依舊是10%的情況下。那么到第二年年末的終值F=110*（1+10%）=121萬；兩期產生的利息對比，第一期是10萬，低于第二期的利息11萬。以此類推，一直往復下去，產生的利息是越來越高的。這就是復利。

> > > > 提示

“復利”是需要同學們熟練掌握的。因為會涉及到后面的較重點內容——復利現值。同時，在復利里，我們依然要結合現值、終值的圖解，以“數格子”來確定計息期數。

上文我們總結出，終值：F＝P×（1＋i）ⁿ；現值P＝F/（1＋i）ⁿ。隨著期數n的增加，計算量也會變得越來越龐大。因此，會計中將終值公式中的（1＋i）ⁿ稱為復利終值系數，記為（F/P，i，n）。將現值公式中的1/（1＋i）ⁿ稱為復利現值系數，記為（P/F，i，n）。在計算時，只需要在系數表格中，找到i對應的列，n對應的行，交匯的數字可以直接代入公式中計算，直接簡化了一步步的累期計算量。

> > > > 提示

記憶小技巧：在系數中，求哪個量，哪了量就在系數的最前面，即（F/P，i，n），F在P之前，這就是求復利終值F。求F，F就在前面。此時要對應去找復利終值系數的表，進行計算。同樣的道理，（P/F，i，n）就是求復利現值P，要在復利現值系數表中，找到對應的數字代入公式。