【東奧小編】漫漫注會路上，不乏大齡考友，當你躊躇猶豫，下不了決心，不妨看看這篇注會考試經驗談，定會讓大齡考生的你充滿信心，勇敢挑戰注會！

致注會路上猶豫不決的大齡考友們

(二)偷偷上“賊船”

　　(之所以起了這么個小標題，是想起了去年在某論壇發的個求助貼，有人對我已進入綜合階段嘆“厲害”，我回：“謝謝!不好意思，歷時三年了。遙想當年，也是自此論壇了解注會并下載資料試水，至今無法上岸，真是上了賊船了。”)

　　我高中學的是理科，大學學的與財經完全不沾邊兒，真正的零基礎。零基礎就沒有優勢嗎?未必。2009年注會考試改革，開始試水兩階段考試，專業階段考試難度降低，客觀題增加，于我真是大大的利好，不僅容易，而且客觀題增加，高考時我就是以做客觀題準確率高見長呢，后來還發現，零基礎無須格式化腦中陳舊的知識，多好!還有，我學理科，計算能力應該不成問題，自己考試一向寫字速度還可以，題量大沒什么可怕。厚厚的教材是我最不怕的，大學時每次期末考試都是復習三四天考一門，那三四天還不是厚厚的一本書能看幾遍?哪一天還不是復習十幾個小時?財會知識是零基礎，學習“功夫”還是有的。經歷過八十年代末高考的洗禮，哪一個沒兩把刷子?

　　學過SWOT分析后，我發現我實實在在為自己作了一個SWOT分析，只不過是潛意識的、無序的，卻是全面、客觀而有用的。我在不利的條件下為自己找到了希望所在。

　　決定要考了，我給自己定下了三年計劃。第一年，會計，審計，稅法;第二年，財管，風險，經濟法。第三年，綜合。寫起來就這么幾十個字，我可是花費了大量的時間，瀏覽了大量的貼子，根據考友們的建議，結合自己的實際情況，綜合作出的。因為沒基礎，不知道每一門的內容，難易，不知道相互之間的邏輯聯系，我必須借助別人的建議。直到考綜合，我意外發現這個組合，竟然就是綜合一卷、二卷的組合方式。這是不是說明，計劃兩年考完專業階段的話，這就是最完美的組合呢?

　　首先，我學的是會計。回過頭來看，這一決策英明無比。所謂零基礎，其實就是會計零基礎。其他的幾門，學了會計，就不是零基礎了，再說了，經濟法、稅法無所謂基礎不基礎，沒基礎一樣聽得懂。

　　十幾年沒摸課本了，我沒把握自己能否學得進去。買書之前下載了張志風老師的音頻，打印了講義，聽了一章，測試一下自己的定性。還行，能安心聽完，基本能聽懂，記得老師提到個“銷項稅額”，不懂，甚至不知道是哪幾個字。過!我一向不愛鉆牛角尖，不懂存疑越過。

　　于是我開始買書，悄悄地正式的開始了我的注會征程。我沒有向任何人請教，除了家人沒有讓任何人知道。老實說，怕別人嘲笑我自不量力，那時候注會在我心目中還是傳說中的“天下第一考”，有著一絲神秘、神圣，那不是一句話二句話能解釋清楚的。

　　學到《會計》第二章《金融資產》，發現完了，完全看不懂、聽不懂，不懂的關鍵在于開始接觸會計分錄，而我完全不知何為借貸。至此，必須得停一停，補上這一節。到書店挑了本《教你學會計》，當我自己親手寫下第一個分錄時，覺得自己寶刀不老啊，竟然自學能寫對分錄了，欣喜!心慰。還不夠，我不知道有那些規范的科目名稱，又買了本《企業會計科目手冊》隨時翻閱。就這樣，幾天之后，分錄問題基本解決。為了寫這兩本書名，我把這兩本書翻了出來，至今都整整齊齊的包著書皮吶，呵呵，看我當年的保密工作做得多好：)。

　　說到《金融資產》這一章，想給零基礎的考生一個建議，當初我就是沒有人指路而多費了不少功夫。建議零基礎考生學這章之前，無論你當年考不考《財管》，都請先學學《財務成本管理》的貨幣的時間價值章節，再搞懂插值法，這對理解會計很多地方有好處。其實插值法第二年聽了閻華紅老師的講解后，我才知道，多簡單啊，不就是初中學的相似三角形嗎?如果我早知道，何至于死記硬背，望而生畏呢?

　　一直聽張志風老師的音頻，第一遍學完《會計》用時三個月，忽然來了信心，有難度，但絕不是高不可攀。查一查“我的東奧”訂單，2009年1月13日，我開始第一次買課件。《會計》和《審計》，如果你有心，你一定會問，你不是計劃考三門嗎?為什么沒買《稅法》呢?這就告訴你。其實《稅法》我也買了。說到這里就是關于老師的選擇了。

　　未完待續....

　　人氣連載：致注會路上猶豫不決的大齡考友們[完結]

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