東奧劉穎——終日與時間賽跑的注會《稅法》實戰家
注冊會計師考試《稅法》科目，由4個大稅種、14個小稅種組成。考生面對海量“碎法”法條常常無從下手，經常會出現學了新法條，忘了學過的。在東奧注冊會計師《稅法》老師劉穎看來，想要通過《稅法》考試，單靠背是不行的，需要建立在理解的基礎上、求甚解，才能規避試題陷阱，獲得成功。接下來讓我們走近劉穎老師，了解一下《稅法》科目的正確打開方式吧。
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劉穎老師，國內學者、教授，1985年開始稅收教學和研究，擁有稅務機關、會計師事務所、稅務師事務所、外商投資企業等多維度實戰經歷。1994年開始注冊會計師考試輔導。劉穎老師編寫的《輕松過關》系列圖書，不僅是考試用書，還是很多財稅人員的工作參考寶典。
在工作中，劉穎老師給人的印象是——“拼”。出于對事業的熱愛和學員的負責，她每天都辛苦奔波，忘我工作到凌晨已經是“家常便飯”。
劉穎老師除了平日里時刻關注稅法政策變化之外，還利用大量時間把脈考試命題方向，引導學員有針對性的備考。一次劉穎老師發現稅務師考試大綱中的小稅種煙葉稅采用獨立成章的方式時表示：“真需要好好琢磨一下。”
雖然工作繁忙，但劉穎老師仍心系學員，抓緊錄制網課，并及時發布微博提醒學員學習，非常貼心。
在授課過程中，劉穎老師條理清晰，通過多年教學經驗，總結出一套有效的備考方法，能夠解決學員們在學習注冊會計師《稅法》過程中遇到的困難。
“《稅法》難就難在‘碎’，這么多稅種，都會進入考查范圍，想要學好稅法就需要‘一歸一規’，學習歸納，把握規律。”劉穎老師表示，學習《稅法》首先要在理解基礎上記憶，并將知識串聯化。
為了讓學員在學習《稅法》過程中形成記憶鏈條，劉穎老師將18個稅種打亂，按照知識關聯性進行重組，通過這種教學方式，學員在備考過程中，能夠將《稅法》整本書的知識內容在理解的基礎上串聯起來，有效避免顧此失彼的情況出現。
劉穎老師的課，解決應試，但不止于應試，她會細細講解稅法線條和政策點，之所以會這樣講解，是因為她希望學員們不只是應對考試，更具備能夠解決實際工作問題的能力。劉穎老師在微博上曾與學員們分享了一個真實故事，大概內容如下。
多年前同門師妹備考CPA稅法時曾向劉穎老師抱怨：“稅法線條和政策點太碎，記不住啊。”畢業后從事稅務工作才發現：“稅法線條和政策點太粗放了，很多細節不明確，執行起來太困難了。
劉穎老師不禁感嘆：“書到用時方恨少，稅到用時期待細。”
在網課中，劉穎老師為學員細心講解，傾盡全力。在微博上，她每年都會將當年發布過的重要內容以索引的方式置頂，方便每一位考生查看。其中包括證書含金量分析、《稅法》備考問題解答、《稅法》備考方法、稅務師備考問題、研考分享、學習資料等多個類別，內容達數十篇，關懷度爆棚。
劉穎老師貼心舉動被學員看在眼里，紛紛留言表示感謝。一位學員稱“老師特別貼心，基本上都不用開口，答案都有了。“
參加過注冊會計師考試的人都知道，備考過程中，不僅要面對知識點難度的挑戰，更要面對長時間的備考壓力。因此，能否有足夠的韌性去長期堅持備考，也是順利通過考試的前提條件。
疫情期間，劉穎老師有感于一盆花長時間沒有澆水，卻能頑強生存，正是注冊會計師考生們應該具備的品性。劉穎老師稱此花為“花堅強”，將故事分享給學員們，并向學員征集身邊的“花堅強”，借“花堅強”來鼓勵學員們堅持備考，取得勝利。學員們也紛紛響應，給劉穎老師發來一張張“花堅強”的照片和相關描述，劉穎老師將這些“花堅強”加入到網課PPT，為學員們不斷打氣、鼓勁，激勵大家堅持備考，不要放棄。
一次，一位學員給劉穎老師留言表示老師很貼心。劉穎老師回復：“我還記得你的花堅強，我放在課件里了。”哈哈，老師的記憶力也太棒了吧。
在注冊會計師考試教學過程中，一位老師能否取得學員的認可，不僅在于能否完成教學任務。還要以學員的需求為主，想學員之所想，并傳遞積極向上的拼搏斗志。劉穎老師做得很棒啊。如果您正在備考注冊會計師，不妨聽一聽劉穎老師的網課，相信您會喜歡她的~~~
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