你可能失去考證的機會！

相對于初級會計資格證、中級會計資格證、甚至注冊會計師證書的學習來說，在會計人眼中繼續教育可能相對“弱勢”，于是進行選擇性忽略，但是有可能因為這份忽略，就會讓你會失去考試的資格！

1.上海市在2020年會計專業技術中高級考試報名條件中提出，根據報考人員在本市會計人員信息系統中的相關信息（包括歷年會計人員繼續教育信息記錄）來判斷其會計工作年限的參考。

2.福建省龍巖市在2020年全國會計專業技術中高級資格統一報考公告中提出，報名條件審核時，中級報考人員所提供的材料中就包括會計人員繼續教育情況，從事財會工作年限的繼續教育記錄。

3.2019年福建省直、廈門、泉州、重慶、2020年新疆等地要求初級中級考生，在進行報名資格審核時需提供繼續教育證明。

從上述內容不難看出，各地都在一步步將繼續教育納入到職業等級考試的條件當中，這既是對繼續教育學習的認可，也是對考生擁有更高專業能力要求的一種體現。如果你忽視了會計繼續教育的學習，當你要考取更高等級證書時，這一項條件就會讓你一年或者幾年的努力付之東流，所以學員應及時關注所在地區繼續教育開通情況，以免因個人原因錯過本年度繼續教育的學習！

你可能失去補充備考的機會！

也有很多學員是為了可以進一步考取更高等級的證書因此不得不“被迫”學習繼續教育，如果這樣那你就小看繼續教育了，其實繼續教育與備考會計職稱考試也有莫大的關系，選擇與備考內容相關的繼教課程既能鞏固知識點，又可以對重點章節內容進行記憶加深。例如正在備考2020年初級會計考試、中級會計考試的學員，以下繼教課程會幫助你夯實基礎知識：

1.會計基礎一點通（2020年）：本課程詳細介紹了會計理論、會計要素與會計等式、會計科目與會計賬戶、復式記賬、會計要素的核算、會計憑證與會計賬簿、賬務處理程序、財務報告等內容。內容系統全面，講解深入淺出，運用通俗的語言把會計的基礎知識娓娓道來。

2.2020年《經濟法基礎》教材變化分析指導：本次課程主要對2020年《經濟法基礎》教材變化進行了分析。首先介紹了2020年教材的整體情況，然后對2020年教材的詳細變化做了講解，最后對2020年基礎階段的復習給予相應建議，比如：如何看待2020年教材變化、基礎階段用書推薦、如何合理安排復習時間等等。

3.學霸帶你過初級：本課程由滿分、高分過初級的學霸為我們分享自己的心路歷程、學習態度、學習經驗，包括學習技巧分享和考前備考的必要性。本課程幫助學員樹立正確的學習觀念，利用好考前的黃金時間，順利通過初級考試。

4.學霸帶你過中級：本課程由滿分、高分通過中級考試的各位學霸們為我們分享自己的學習經驗。具體內容包括學習時間的安排、學習方法、三科學習的順序、考前復習的重要性。對于學習的心理建設，以及對內容的理解與掌握都講出了另一番感受。可以幫助我們的學員輕松找到適合自己的學習方法，順利通過中級考試。

你可能失去“順勢”學習實操的機會！

無論是考取證書，還是學習更多的專業知識，最終都是服務于會計人日常的實際操作業務。隨著我國經濟的迅猛發展，高科技新興產業，服務產業，互聯網經濟也得到了長足發展，會計人將面臨更多新的業務類型，這既推動會計行業的發展，也激勵著會計人要不斷學習，充實自己。而會計繼續教育也在與時俱進，繼續教育的課程知識緊隨會計行業的發展與要求在不斷更新迭代，學員可通過學習繼續教育課程，了解最新行業知識與實操技能。例：

1.《電子商務法》解讀：近年來，我國電子商務迅速發展，在轉方式、調結構、穩增長、促就業、惠民生等方面發揮了重要作用。近年來，許多全國人大代表也提出議案和建議，希望加快電子商務立法。2018年8月31日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過《電子商務法》，自2019年1月1日開始實施。

《電子商務法》解讀通過對電子商務法的整體概述帶我們了解電子商務法的立法過程，適用范圍與基本原則等方面的知識，還對電子商務經營者的一般義務，電子商務平臺的特別規定，電子商務合同的訂立與履行，電子商務促進制度以及電子商務爭議解決與法律責任等問題進行了細致的講解。

2. 納稅辦理流程——設立、變更、注銷：本課程從企業的設立、變更以及注銷三個方面來講解。首先對稅務機關對設立增值稅小規模納稅人和增稅一般納稅人要求提報的資料做了詳盡的介紹；其次分別對小規模納稅人和增值稅一般納稅人變更時需要提交的稅務資料做了詳解；最后，重點解讀了在注銷過程中企業應注意的問題，對于清算期資產的處置以及稅務處理給出了建議。

你可能失去升值加薪的機會！

升職加薪是每個職場人的愿望，然而如何在眾多會計人員中脫穎而出呢？答案就是學習，唯有學習才是保證自己立于不敗之地的不二選擇。會計學習包括專業知識的提升、職業道德提升以及實操能力的提升，而繼續教育的學習可以將這些能力提升轉化為個人的財富。

《會計專業技術人員繼續教育規定》第二十一條指明：繼續教育管理部門應當加強對會計專業技術人員參加繼續教育情況的考核與評價，并將考核、評價結果作為先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據之一，并納入其信用信息檔案。也就是說，不參加繼續教育，在參與評優評先、高端選拔中將會失去競爭力，各種優渥的福利待遇也都將與你擦肩而過。

同時，繼續教育新規中明確說明用人單位要把會計人員升職加薪的機制與是否參加繼續教育相結合，由此可見，在會計人員的職場競爭中，繼續教育的完成情況已經變成了一項重要的考核依據，如果忽略繼續教育的學習，可能失去明顯的優勢，無望升職加薪。