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四川省實(shí)施《中華人民共和國(guó)教師法》條例 字號(hào) 大號(hào) 標(biāo)準(zhǔn) 小號(hào)

類      別:考試相關(guān)政策
文      號(hào):
頒發(fā)日期:1996-05-14
地   區(qū):四川
行   業(yè):行政事業(yè)
時(shí)效性:有效

    第一章 總 則

    第一條 為了實(shí)施《中華人民共和國(guó)教師法》(以下簡(jiǎn)稱《教師法》),依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合四川實(shí)際,制定本條例。

    第二條 本條例適用于四川省行政區(qū)域內(nèi)符合《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定范圍的教師。

    第三條 教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者的接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),為人師表。

    第四條 地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)實(shí)施本條例。

    各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)地位。

    第五條 縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門是主管本行政區(qū)域內(nèi)教師工作的綜合職能部門,統(tǒng)一負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)教師的資格認(rèn)定、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲、工資福利等管理工作。

    縣以上各級(jí)人民政府其他有關(guān)部門,分別按同級(jí)政府確定的職責(zé),會(huì)同教育等行政部門,負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)教師的編制、工資、住房、醫(yī)療、職稱、退休等有關(guān)工作。

    各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)〈教師法〉和有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,進(jìn)行教師管理工作。

    第六條 學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全教職工代表大會(huì)制度,保障教師通過教職工代表大會(huì)參與本單位的民主管理和民主監(jiān)督。

    第七條 一切地方國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、村民居民組織和公民都應(yīng)維護(hù)教師的合法權(quán)益,為尊師重教創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師。

    第二章 權(quán)利和義務(wù)

    第八條 教師享有下列權(quán)利:

    (一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);

    (二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;

    (三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī);

    (四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

    (五)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;

    (六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

    第九條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

    (一)遵守憲法、法律、法規(guī)和職業(yè)道德,為人師表;

    (二)全面貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);

    (三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主主、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

    (五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;

    (六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

    第三章 資格和任用

    第十條 在本省行政區(qū)域內(nèi)的中國(guó)公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)凡擁護(hù)憲法規(guī)定的基本原則,遵紀(jì)守法;熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,為人師表;具有教育教學(xué)能力和擔(dān)任教學(xué)工作所必須的身體條件和健康狀況,具務(wù)規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。

    第十一條 依照《教師法》的規(guī)定實(shí)行教師資格制度。取得教師資格按照下列規(guī)定執(zhí)行:

    (一)《教師法》和本條例實(shí)施前已在學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)中任教并取得教師職務(wù)的,直接認(rèn)定其教師的資格;未取得規(guī)定學(xué)歷或?qū)I(yè)合格證書的,按省教育行政部門規(guī)定的教師資格過渡辦法認(rèn)定教師資格。已取得專業(yè)合格證書的中學(xué)教師可取得教師資格;

    (二)師范專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)可以直接認(rèn)定教師資格;

    (三)非師范專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)接受教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等基本理論和方法的培訓(xùn);

    (四)其他公民取得教師資格,應(yīng)當(dāng)向有權(quán)認(rèn)定資格的部門或?qū)W校提出申請(qǐng),有關(guān)部門或?qū)W校依照《教師法》和本條例規(guī)定的條件予以認(rèn)定。

    第十二條 教師資格認(rèn)定部門按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定確定。

    成人學(xué)校、社會(huì)力量辦學(xué)教師資格的認(rèn)定按照普通學(xué)校教師資格認(rèn)定的規(guī)定執(zhí)行。

    第十三條 教師的任用按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    第十四條 師范院校畢業(yè)生,應(yīng)按國(guó)家規(guī)定的服務(wù)期限從事教育教學(xué)工作。

    縣級(jí)以上各級(jí)政府應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際,制定鼓勵(lì)教師終身從事教育工作的具體辦法。

    第四章 培養(yǎng)和培訓(xùn)

    第十五條 縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)師范院校的建設(shè),增加各級(jí)師范院校教育經(jīng)費(fèi)的投入,改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)培養(yǎng)能力,提高辦學(xué)效益。

    縣以上地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),辦好教師進(jìn)修院校和培訓(xùn)基地,保障教師進(jìn)修、培訓(xùn)和接受繼續(xù)教育。

    部門和社會(huì)力量辦學(xué)教師培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi),由辦學(xué)者予以安排。

    第十六條 地方各級(jí)教育行政部門及學(xué)校應(yīng)按照培訓(xùn)與使用相結(jié)合的原則制定教師培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃,安排教師參加進(jìn)修培訓(xùn)。

    教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加進(jìn)修培訓(xùn),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教師完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況應(yīng)納入教師年度考核的內(nèi)容。

    第十七條 地方各級(jí)人民政府應(yīng)制定鼓勵(lì)優(yōu)秀青年報(bào)考師范院校的辦法。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)優(yōu)秀青年骨干教師和一專多能教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。

    第十八條 縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府應(yīng)為少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)定向培養(yǎng)、培訓(xùn)教師。

    第五章 待 遇

    第十九條 教師的平均工資水平應(yīng)不低于或高于同類地區(qū)國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。建立正常晉級(jí)增薪制度,具體辦法按國(guó)務(wù)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    第二十條 在國(guó)家劃定的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)從事教育教學(xué)工作的教師,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定向上高定工資檔次。

    第二十一條 凡教師及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)從事教育教學(xué)工作的,除享受當(dāng)?shù)亟處熡嘘P(guān)待遇外,還享受以下優(yōu)惠待遇:

    (一)在試用期間,享受試用期滿后的定級(jí)工資待遇;

    (二)在同等條件下優(yōu)先安排住房、子女就讀就業(yè)。

    縣(市、區(qū))人民政府可視財(cái)力情況,確定對(duì)在艱苦邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作的中小學(xué)教師的優(yōu)惠待遇。

    第二十二條 地方各級(jí)人民政府應(yīng)建立教師工資按時(shí)足額發(fā)放的保障機(jī)制:

    (一)教師工資按時(shí)足額發(fā)放的保障工作實(shí)行各級(jí)人民政府行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;

    (二)教師工資(含固定部分、活動(dòng)部分和國(guó)家規(guī)定由財(cái)政負(fù)擔(dān)的津貼、補(bǔ)貼),由財(cái)政全額預(yù)算,不留缺口;教師的地方性補(bǔ)貼和保留津貼的發(fā)放金額和來源應(yīng)與當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員相同;財(cái)政困難縣(市、區(qū))教師預(yù)算內(nèi)工資由縣(市、區(qū))教育行政部門統(tǒng)一管理,縣(市、區(qū))財(cái)政按月足額劃撥;

    (三)對(duì)部分民族自治區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困縣按期足額發(fā)放中小學(xué)教師工資及地方性補(bǔ)貼確有困難的,市、地、州財(cái)政和省財(cái)政予以補(bǔ)助。

    第二十三條 企業(yè)單位所辦學(xué)校教師工資水平應(yīng)不低于本單位相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)人員的平均水平;社會(huì)力量所辦學(xué)校教師工資待遇,由舉辦者予以保障。

    第二十四條 中小學(xué)民辦教師的待遇按《教師法》和國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門按規(guī)定批準(zhǔn)離崗的中小學(xué)老弱病殘民辦教師,繼續(xù)享受原國(guó)家補(bǔ)助費(fèi);集體籌集部分按不低于原發(fā)放金額的一半發(fā)給,具體辦法由縣人民政府確定。

    農(nóng)村教育費(fèi)附加按照國(guó)家和省的規(guī)定征收、管理和使用。貧困縣實(shí)行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))收、縣管、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))用的體制,保證中小學(xué)民辦教師工資發(fā)放。

    第二十五條 在農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及其以下中小學(xué)校從事教育教學(xué)工作男滿三十年,女滿二十五年的教師,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定退休后享受退休時(shí)的全額工資待遇。

    有條件的地區(qū)也可以對(duì)其他從事教育教學(xué)工作男滿三十年,女滿二十五年的退休教師在其他原退休金的基礎(chǔ)上給予補(bǔ)貼。

    第二十六條 任何單位、部門或者個(gè)人、均不得克扣、挪用和拖欠教師工資及國(guó)家規(guī)定的補(bǔ)貼。

    第二十七條 教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等的待遇。各級(jí)人民政府應(yīng)積極建立教師醫(yī)療保險(xiǎn)制度。

    衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)在教師就診、醫(yī)療和體檢等方面給予支持和提供方便。

    第二十八條 各級(jí)人民政府應(yīng)劃撥專款和多渠道籌措住房建設(shè)資金,加快教師住房建設(shè),使城鎮(zhèn)教師住房平均水平高于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)人均居住面積及成套率的平均水平。

    第二十九條 各級(jí)人民政府在城市規(guī)劃中要編制好學(xué)校用地、教師住房建設(shè)用地規(guī)劃。教師住房建設(shè)用地實(shí)行行政劃撥。由政府批準(zhǔn)興建的微利房的銷售、租賃應(yīng)對(duì)教師實(shí)行優(yōu)先優(yōu)惠。

    第三十條 縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人民政府為農(nóng)村中小學(xué)教師解決住房提供方便。

    第六章 考核與獎(jiǎng)勵(lì)

    第三十一條 教師考核按照《教師法》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、不稱職等若干等級(jí),作為受聘任教、工資確定、實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

    第三十二條 地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)行政部門和各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)建立對(duì)優(yōu)秀教師的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,依照《優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)暫行規(guī)定》和《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    第三十三條 地方各級(jí)人民政府對(duì)貫徹《教師法》及本條例的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

    第三十四條 對(duì)有重大貢獻(xiàn)的教師,由縣以上地方人民政府給一次性重獎(jiǎng);對(duì)連續(xù)兩次以上獲縣以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教師,晉職(級(jí))予以優(yōu)先,省人民政府授予“省勞動(dòng)模范”、“省先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)的,享受有關(guān)待遇。

    第三十五條 縣以上地方人民政府建立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金。

    第七章 申訴與監(jiān)督

    第三十六條 教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)提出的申訴,由其所在行政區(qū)域的教育行政部門受理。

    行政機(jī)關(guān)對(duì)不屬于其管轄范圍的申訴案件,應(yīng)當(dāng)及時(shí)移送有管轄權(quán)的行政機(jī)關(guān)辦理,同時(shí)告知申訴人。因申訴管轄發(fā)生爭(zhēng)議,由涉及管轄的行政機(jī)關(guān)協(xié)商確定,也可由它們所屬的同一級(jí)人民政府或共同的上一級(jí)主管機(jī)關(guān)指定。

    第三十七條 行政機(jī)關(guān)對(duì)屬于其自身管轄的教師申訴案件,應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行審查,對(duì)符合申訴條件的,應(yīng)予受理;對(duì)不符合申訴條件的,應(yīng)以書面形式?jīng)Q定不予受理,并通知申訴人。

    行政機(jī)關(guān)受理申訴案件,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí),根據(jù)不同情況,依法作出維持或變更原處理結(jié)果、撤銷原處理決定或責(zé)令被申訴人重新做出處理決定。

    第三十八條 受理教師申訴案件的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到申訴書的次日起三十天內(nèi)作出處理。

    第三十九條 行政機(jī)關(guān)作出申訴處理決定后,應(yīng)當(dāng)將申訴處理決定書發(fā)送給申訴當(dāng)事人,申訴處理決定書自送達(dá)之日起發(fā)生效力。

    第四十條 各級(jí)人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),應(yīng)將執(zhí)行《教師法》的情況作為對(duì)下級(jí)政府和學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容。

    財(cái)政、審計(jì)部門應(yīng)對(duì)有關(guān)教師的資金使用和管理進(jìn)行財(cái)政和審計(jì)監(jiān)督。

    各級(jí)監(jiān)察部門應(yīng)依據(jù)國(guó)家行政監(jiān)督條例,受理和查處侵犯教師合法權(quán)益的案件。

    司法機(jī)關(guān)對(duì)侵犯教師合法權(quán)益的案件應(yīng)依法查處。

    第八章 法律責(zé)任

    第四十一條 侮辱、毆打教師情節(jié)較輕的,由其所在單位或其上級(jí)主管行政部門給予行政處分;情節(jié)較重尚不夠刑事處罰的,由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》給予治安處理罰;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

    第四十二條 擾亂學(xué)校秩序,至使教師的教育教學(xué)活動(dòng)不能正常進(jìn)行的,由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》的規(guī)定予以治安處罰。構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

    第四十三條 對(duì)依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,由其所在單位或上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)較嚴(yán)重的,給予相應(yīng)的行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

    第四十四條 教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:            

    (一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;

    (二)體罰和變相體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;

    (三)品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的;

    (四)向?qū)W生或者家長(zhǎng)索取財(cái)物,經(jīng)教育不改的;

    (五)其他嚴(yán)重不稱職的。

    教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

    第四十五條 享受專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的師范畢業(yè)生,未滿國(guó)家規(guī)定的服務(wù)年限,自行離開教師崗位的,應(yīng)償還相應(yīng)的費(fèi)用和支付一定比例的補(bǔ)償金。償還的費(fèi)用和補(bǔ)償金應(yīng)當(dāng)用于教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。具體辦法由省人民政府制定。

    第四十六條 違反《教師法》規(guī)定有下列行為之一的,由所在單位或主管部門及同級(jí)人民政府或上一級(jí)人民政府,責(zé)令其限期改正;情節(jié)較重的,給予直接責(zé)任人行政處分:

    (一)拖欠教師工資的;

    (二)侵犯教師其他合法權(quán)益的。

    違反國(guó)家財(cái)政制度、財(cái)務(wù)制度,克扣挪用教師工資,由其上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令限期歸還被克扣、挪用的經(jīng)費(fèi),并對(duì)直接責(zé)任人員給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追案刑事責(zé)任。

    第九章 附 則

    第四十七條 凡本條例未作規(guī)定的,按照《教師法》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    宗教學(xué)校教師按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    第四十八條 省人民政府可根據(jù)本條例就實(shí)施中的具體問題作出規(guī)定。

    民族自治州、自治縣人民代表大會(huì)或其常務(wù)委員會(huì),可根據(jù)本條例,結(jié)合本地實(shí)際,制定變通辦法,報(bào)省人大常委會(huì)批準(zhǔn)后施行。

    第四十九條 本條例應(yīng)用中的具體問題,由省教育委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

    第五十條 本條例自公布之日起施行。本條例公布前我省頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定與本條例不一致的,以本條例為準(zhǔn)。

    1995年4月26日

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