輕松過關為什么能連續3年蟬聯雙11考試類圖書冠軍?背后秘密大揭露!
東奧《輕松過關》連續三年“11·11”蟬聯天貓考試類圖書冠軍!為探究其火爆背后的秘密,小編特邀黃潔洵、肖磊榮兩位業內大咖做客直播間,與大家分享初級會計《輕松過關一》創作背后的故事。
訪談嘉賓簡介
《輕一》主創名師
經濟法基礎
黃潔洵
西南政法大學經濟法學碩士、中國注冊會計師(非執業),法律職業資格,擁有多年的銀行、資產管理公司法務經驗,2007年起從事注冊會計師考試教學,2009年起開始從事職稱考試和稅務師考試教學,應試針對性強,善于理論聯系實際,將零散的知識點體系化,將只需機械背誦的考點口訣化,例題講解一針見血,深受學員喜愛。
初級會計實務
肖磊榮
副教授,中國商業會計學會理事,北京市“課程思政”教學名師,北京市優秀青年骨干教師。教學經驗豐富、授課思路清晰、通俗易懂。擅長將理論聯系實際,模擬場景、剖析重點,對知識點運用自如,通俗易懂,讓你學習時如沐春風,快速掌握疑難問題。
編著者眼中的《輕一》
Q:《輕一》對您的意義是什么?
黃潔洵:《輕一》在我眼中,不僅僅是一本教材,它更是一個作品。初級會計師證是學員們職業生涯的第一證,同學們把這份證書托付給我們,作為《輕一》的編撰者,作為一名老師,我們一定要盡心盡力,本著為學生負責的心態去編寫,真正的為大家職業生涯提供切實幫助。

肖磊榮:本人可以說是《輕一》的第一代讀者和使用者,從本科一直到讀博都是用的東奧的教材,從業之后能參與到《輕一》的編撰也是很榮幸的一件事。東奧和我們都是用心的做教育,用心的做教材,用心的為學生服務,這要是我們做教育內心的一份傳承和使命。

《輕一》編寫背后的故事
Q:有很多人都認為《輕一》是在每年大綱下來之后才開始編寫的,真的是這樣嗎?請兩位老師具體講講編寫《輕一》背后的故事。
黃潔洵:大家眼里可能認為輔導書只是一份講義+一份習題,《輕一》的定位不是這樣的。其實,很多準備工作是在教材、大綱下來之前,甚至是2020年新課開始的時候,就已經在腦子里構思明年的《輕一》要怎么改,才能更“漂亮”,更好。
《輕一》本身有著非常經典的架構,它的完成是經過市場的檢驗、經過我們的教研團隊20多年不斷探索和總結出來的體系。我會把《輕一》大體分為三個部分:第一部分,是對整個考試的目的、備考策略、方法技巧,做一個綱領性的指導。第二部分,是關于考點的講解,包括配套習題的一個同步練習。第三部分是模考的一個過程,對于編寫者來說,發揮空間最大的是中間這一部分,把它當作一個作品,我是要追求它的美感的。以經濟法舉例:
1、邏輯美
作為一本基礎的教材來說,它應該富有讓同學們在財會這一領域有一個更高發展的使命,和一個更高的職業起點,我需要做的是讓同學們對經濟法感興趣,這就需要用邏輯美感去傳遞。每個章節的考點和習題如何安排,它的先后順序是什么,都是有它的價值和邏輯性的。我們復習時候不是單純的背,而是理解它其中的邏輯,對考試才更有幫助。
2、效率美
畢竟考試還是要追求效率的,突出重點,抓住核心考點,所以真題是至關重要的。我經常說真題是神圣的,你每一次去品讀都需要很虔誠的,而不是一味的去刷題。同學們看到的《輕一》真題,都是經過我們的老師團隊不斷地去探討、去研究,甚至有時候起爭執,最終呈現的更加貼近核心考點,更加貼近考試思路的題目。
3、體驗美
學習是一個很辛苦的過程,我希望學生能在辛苦的過程中有所收獲,累并快樂著。所謂體驗美就是讓你一眼就能看到考點在哪,這就需要我們在編撰時語言更加精煉,表達更加準確了。
肖磊榮:給學生一杯水,真的需要老師有一條河流,常流常新。在編寫《輕一》的過程中,我真是深深感受到了什么叫東奧品質和行業標桿。東奧對于教材的編寫真是非常的嚴格,我光試寫就寫了4輪,從書的體例、知識點的總結、對考試趨勢的把握,都是非常嚴格的。當然嚴苛對于老師來講是壓力更是動力,動力是來自于老師的這份責任感。
學員們看到的只是一本教輔,但它融入了很多老師的心血。就像我今年在寫《輕一》的時候,加了一個版塊是“榮耀過關”,也是一語雙關的意思。希望幫助大家避免掉進出題老師的坑里,明確的告訴大家這個知識點你需要用什么樣的角度去解答。呈現這一版塊,需要的是老師大量的研讀真題,我們要分析將近10年的考題,每一道考題都要精雕細琢,不可以有一點瑕疵。
大綱下發《輕一》融入變化
Q:那在大綱下來之后,是如何保證又好、又快、又全的去準備教材呢?
【黃潔洵】
大綱下來之后,對老師真正的考驗開始了,不僅我們自己要努力尋找大綱的思路,東奧非常強大的教務團隊也在幫助問我們去完成這項任務,幫助梳理知識點,給予各種支撐,老師們相互探討差異,我們才能最終地去呈現高質量、靠譜的新書。
【肖磊榮】
正如黃老師說的,這種時候,需要我們謹慎地去研讀大綱,揣摩命題人的思維,是我們的思維與大綱趨同,這樣才能更快、更有效地去做出我們自己的教材。
初級備考指導
Q:請問輕一和輕二如何搭配著學習才能更好?
黃潔洵:《輕一》是主要教材,研讀學習以它為主,《輕二》是加強對于核心考點的演練,它是一個比較全面的題庫,讓你在一邊做題一邊回顧考點,通過做題的方式,把題眼更加精準的提煉出來。很適合基礎比較薄弱、學習自主性稍差一些的學生去使用。

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