初級會計注意！繼續(xù)教育新規(guī)7月1日施行，速看東奧名師全面解讀
北京
《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》最新內(nèi)容已經(jīng)于2018年7月1日起正式施行，事關每一個初級會計人員的工作發(fā)展，不可忽視！速看東奧名師為您全方位解讀吧！
一、 繼續(xù)教育對象
（一）會計專業(yè)技術人員:取得初級會計職稱及以上職稱的人員
（二）從事會計工作人員:從事會計類工作但沒有專業(yè)技術證書的人員(如以前有會計上崗證的人員)
二、 繼續(xù)教育起始時間
考試取證：取證次年開始參加繼續(xù)教育，并在1年內(nèi)取得90以上學分。
未取證：從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育，并在1年內(nèi)取得90以上學分。
三、 繼續(xù)教育目標方向
以“能力建設”為核心,結合經(jīng)濟社會和會計行業(yè)發(fā)展的要求,進行針對性、實用性，兼顧系統(tǒng)性、前瞻性,為經(jīng)濟社會和會計行業(yè)發(fā)展提供人才保證和智力支持。
其中：
針對性如增值稅稅率改革對實際開票入賬的影響
實用性如財務報表變更后如何填寫,“政府補助”準則變化后如何登記入賬
系統(tǒng)性、前瞻性如系統(tǒng)學習管理會計準則及應用指南,為管理會計工作提供輔助
四、 繼續(xù)教育基本原則
(一)“按需施教”
1. 更新知識——以現(xiàn)行準則變化、法律法規(guī)變化為引導去對知識進行更新迭代，取消過時政策、過時處理的應用
2. 拓展技能一一以信息系統(tǒng)為出發(fā)點,組織各種輔助技能培訓,如對 EXCEl、EPR、企業(yè)管理系統(tǒng)、電子商務系統(tǒng)的能力拓展應用
3. 完善知識結構、全面提升素質——提升綜合處理能力,如業(yè)財融合、財稅融合、財審融合等方向
(二)“不做假賬”——能做事、會做事、不做壞事,以誠信為本、以公正、公平的職業(yè)道德為準繩,提供合理的會計業(yè)務信息。
(三)“全民參與”——政府規(guī)劃指導、社會積極參與，用人單位支持配合，豐富繼續(xù)教育培訓內(nèi)容。
五、 繼續(xù)教育學習內(nèi)容
注：財政部會同人力資源社會保障部根據(jù)會計專業(yè)技術人員能力框架，定期發(fā)布繼續(xù)教育公需科目指南、專業(yè)科目指南，對會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育內(nèi)容進行指導。
六、 繼續(xù)教育學習形式
會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育應當適應會計工作要求和特點，積極推廣網(wǎng)絡教育等方式，提高繼續(xù)教育教學和管理的信息化水平。會計人員可以在下列內(nèi)容中自愿選擇參加繼續(xù)教育的形式。具體包括：
七、 繼續(xù)教育學分管理
(一)總分≥90分
會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育實行學分制管理，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于90學分。其中，專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二(≥60分)。
(二)當年有效
會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分，在全國范圍內(nèi)當年度有效，不得結轉以后年度。
(三)學分計算
今后，繼續(xù)教育將成為用人單位對會計人員考核評價、崗位聘用、申報評級的重要依據(jù)。因此，以參加初級會計職稱考試為起點，認真完成繼續(xù)教育，做好職業(yè)人生規(guī)劃吧！
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調整，東奧會計在線提供以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內(nèi)容為準！
相關活動：
財政部有關負責人就《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》相關問題答記者問
繼續(xù)教育新規(guī)將實施!每通過初級會計職稱考試一科可折算90學分
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